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教资面试都是考什么 1、结构化：面试历程中，考官问两道题目，考生凭据问题往返答。考察考生的教师素质、教师道德、心理素质等。2、试讲：考生按准备的教案（或运动演示方案）举行试讲（或演示）。

3、答辩：试讲竣事后，考官随机对考生举行提问。备考建议 一、结构化备考计谋1.熟知考察题型：七大类题型2.理清答题思路3.多次全真模拟：要多训练、多模拟结构化面试题目种类繁多，面试常见七种题型： 1、职业认知类：考察对教师职业的认知和定位 例：你认为课堂岗位的事情内容有哪些？ 你为什么选择教师这个职位呢？ 2、综合分析类：针对现象和看法揭晓看法 例：如何看待课外领导？ 有的老师穿拖鞋上课，你怎么看？ 你怎样明白“读万卷书不如行万里路”？ 3、教育教学类：教书育人相关 例：你的学生偏科严重怎么办？ 你的班上独立性特别差怎么办？ 4、人际关系类：如何解决矛盾保证事情有序举行 例：有的家长认为你教的欠好，你怎么办？ 5、应急应变类：如何应对需要紧迫处置惩罚、突发的状况，考察应变力 例：你正在上课课堂飞来一只鸟，你怎么办？ 你正在上课，有学生吐逆腹泻，你怎么办？ 6、组织治理类 例：成为老师之后如何组织班会、家长会？ 7、时事政治类：2018年泛起的新题型，考察教师有关的政策 例：四有教师是什么？ 一般，结构化问题都可以归到这七类答题思路四步走：1.分析情况：分析现在面临的情况2.确定任务：确定接下来主要干什么3.解决问题4.总结提高 例子：上课的时候有学生发出“哎呦”的啼声，原来是有学生在他的椅子上放了图钉，你怎么办？【剖析】看到题目，先判断属于哪个类型，该题属于应急应变类。1.分析情况：学生被扎伤，老师应先处置惩罚伤情、救治学生。

（应急应变类题目要“以人为本”。）2.确定任务：学生受伤要实时照看。

3.解决问题：注意在解决问题的时候要把问题解决完整。既要照顾受伤学生，另有合理摆设其他学生。

老师带着受伤的学生去看医生，请同事来帮助治理班级剩下的同学。分情况假设：（1）如果学生受伤严重的话，要带学生去医务室，请医生对他举行简朴处置惩罚。（2）如果学生受伤不严重的话，可以举行简朴处置惩罚，抚慰学生。

4.总结提高：在别人的班级没泛起学生被图钉扎伤的情况，可是泛起在了自己的班级，可能是老师未缔造良好的人际关系情况，老师要自我反思。对于放图钉的学生要教育，缓和和受伤学生之间的关系；作为老师要反思，营造良好人际关系情况。

二、试讲备考计谋1.学科知识：看课本，实验写教案，理清上课思路。2.试讲技术：看视频学技巧，多加训练，对着镜子自我训练，也可以找同伴训练，相互指出不足。试讲技巧：外在： （1）仪表仪态：指穿着妆扮 （2）教资教态：指上课历程的状态建议：1、穿着大方、得体，切合教师职业的着装要求、即可。

不能穿太露，紧身，太短，太过于休闲的衣服。女老师在着装方面有六忌，忌露，紧，短，休闲，脏；男老师不行以穿短裤，拖鞋，太过于休闲的衣服。2、面试时要尊重考官，进门时候敲门敲三声；如果门是关着的要双手开门，双手关门；出门走之前谢谢考官；鞠躬是很好的展示礼貌的方式，30度到60度是比力合适的。3、教师是学生的良师益友，应保持微笑的姿态，对着镜子训练“E”发音。

男老师保持面部心情柔和即可。4、老师还需要良好的语言表达能力。语言表达注意停顿和抑扬顿挫。

内在：教案设计、教学技术建议：1.设计简案：每一步的关键语句书写下来，20分钟缕清思路。2.精巧导入：导入是试讲的第一环节，常用的导入方法有，视频导入、图片导入、游戏导入、谜语导入、诗文导入、温故导入、故事导入、歌曲导入、联系生活导入等。幼儿园的常用导入是手指操，语文接纳谜语导入，英语可以用歌曲导入，体育可用游戏导入等。

要求：头脑风暴出新颖，选择恰当要流通3.用心板书：除了户外体育，其他科目都需要板书，板书体现了教学的基本功。板书设计分为两部门： （1）字体字形：如果板书欠好看的现在就要开始训练粉笔字啦。

（2）凸显设计感：①可以使用大括号。②图文联合。③图解式板书。

④提纲式板书。⑤小箭头的符号，把各个部门的关系出现出来。

试讲要求：试讲是没有学生的，但要求讲出有学生的感受；没有学生互动，可是要讲出有学生互动的感受。在试讲中，你需要一人分饰多角：编剧（自己写教案），导演（怎么讲），主演（自己讲，教师的角色），群演（饰演学生），出现出老师教、学生回覆的情景。

三、答辩没有牢固题目，主要内容有：1、课程内容相关例：本节课的教学重点，你是如何突破的。三维目的是什么？2、专业知识相关例：请先容下鲁迅先生。

3、杂七杂八例：真的想当老师吗？ 答辩的原则知之为知之，不知为不知以稳定应万变如果问到不会的题目，不要张皇，可直接认可不清楚该问题，但通过这个问题，相识到在该知识层面有短板，会课下补全短板。无论是什么考试心态是最重要的，怀着良好的心态，努力备考面试，最后小天老师祝列位面试乐成早日拿到属于自己的教师资格证！。

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